五抓五促，确保远教“双创双争”活动的实效

    为确保“双创双争”活动取得实效，韶山市严格按照“以通为先、以用为本”的工作要求，做到了“五抓五促”。一是抓宣传舆论，促“双创双争”活动良好氛围。通过会议发动、阶段性工作总结等形式，及时传达、报道中央、省、湘潭市党委关于“双创双争”活动的指示精神和全市活动开展情况，教育引导各基层站点、远程教育管理员、远程教育操作员“双创双争”工作的自觉性和积极性，为开展“双创双争”活动营造良好氛围。二是抓队伍建设，促责任落实到人。1、抓好终端站点管理人员的选配。各乡镇配备懂技术、敬业精神强的远教专干，专门负责本镇远程教育管理和技术服务工作；每个村级接收终端站点都配备了1名管理人员，并选配1—2名协助管理人员。在选配人员时，全部经过操作测试，精心挑选；2、抓好管理人员的培训。按照分级负责、分层培训的要求，抓好远教专干和村级终端站点管理员、协管员的培训。3、明确工作职责，细化工作要求。通过制定具体考核奖惩办法，明确工作职责，细化工作要求，确保“双创双争”活动开展有序。三是抓好终端站点管理，促设备正常运行。1、加强对终端站点的管理使用情况进行巡查。把远程教育工作与党建工作同部署、同落实、同检查、同考核，并研究制定终端站点管理使用责任制，定期不定期对终端站点管理使用情况进行巡查，及时研究解决工作中存在的困难和问题；2、做好教学资源管理。在强化管理员和协管员培训的基础上，着重抓好各终端站点教学资源管理、学习收看和日常考勤等工作，保证参加学习培训人员、时间、内容的落实；3、抓好设备保管和安全预防工作。对各终端站点设备分别进行登记造册、纳入统一管理，同时督促各终端站点做好防盗、防尘、防潮、防火、防雷等安全预防工作，保持设备清洁安全、正常运行。四是抓好沟通联络，促终端站点信号畅通。市、乡（镇）、村三级分别指定一名管理员负责联络员，形成全市远教市、乡（镇）、村三位一体的沟通联络体系，便于市远教中心统一掌握全市各终端站点的运行情况。由市委远教中心统一协调与电信部门的沟通关系，各终端站点发生故障时，乡镇和村级站点管理员在无法处理问题的情况下，直接与当地电信维护人员联系，请电信支局派出技术人员三天内排除故障。五是抓督导检查，促工作成效明显。严格按照《站点考核标准》实施“一提醒两排查一通报”管理制度。“一提醒”是指市委远教中心利用每周一进行的组织系统“每周夜学”时机，提醒各乡镇具体负责远教工作的组织委员及时留意本辖区内各终端站点的开机使用情况等；“两排查”是指电信部门、市远教中心人员、乡镇远教专干每季度深入到各终端站点开展站点零故障大排查、零开机大检查行动，确保站点设备常开常用，正常运行，网络通畅；“一通报”是指每月月底由市委远教中心对7个乡镇所有站点的学用情况和设备运行保管等情况进行一次通报，对使用得好的予以表扬，对较差的责令整改。在2011年度全市组织工作会议上，对去年以来涌现的7个示范终端站点、9个优秀站点操作员进行了通报表彰。（韶山市）